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de Vin Crosbie, y las Siete lecciones que explican la anunciada crisis de los periódicos de Juan Antonio Giner son los dos artículos en los que se ha de basar la exposición del próximo miércoles, 22 de abril. La exposición debe durar 20 minutos. Las 4/5 primeras diapositivas se pueden dedicar a un resumen del texto y todas las demás -sin límite siempre y cuando sean sobre todo visuales- al trabajo de investigación previamente planteado al profesor.
de Carlos Díaz Güell, es el artículo en el que el primero de los dos grupos ha de basar su exposición. La exposición debe durar 20 minutos. Las 4/5 primeras diapositivas se pueden dedicar a un resumen del texto y todas las demás -sin límite siempre y cuando sean sobre todo visuales- al trabajo de investigación previamente planteado al profesor.
Amén del test de actualidad, para el examen de la evaluación continua del próximo miércoles, 22 de abril, hay que trabajar el artículo El fin de la era de la prensa de Juan Varela y el wiki que comenzó Tíscar Lara sobre la distribución de medios y cabeceras entre los grupos mediáticos en España.
… a propósito de la entrega de los 17 premios Malofiej.
Amén del test de actualidad, las noticias más importantes recopiladas en el delicious sobre la crisis del periodismo, los temas y artículos que entran para el examen de la evaluación continua (miércoles, 1 de abril) son los siguientes:
Recuerdo: examen, miércoles 1 de abril.
Amén del test de actualidad, los temas y artículos que entran para el examen de la evaluación continua (miércoles, 18 de marzo) son los siguientes:
Recuerdo: examen, miércoles 18 de marzo.
La serie de reportajes de Álvaro Liuzzi sobre los cambios en los diarios españoles abc.es, elpaís.com y elmundo.es, y los argentinos clarín.com, críticadigital.com, cronista.com y perfil.com (Argentina) que están recopilados en Documental Multimedia Redacciones On Line puede ser un material fundamental para los artículos obligatorios sobre la conveniencia o no de integrar las redacciones web y de papel en los medios de comunicación tradicionales. Estos artículos deben publicarse íntegros en algún medio digital y un resumen en el propio blog personal de los autores. Fecha de entrega, 17 de marzo.
Internet no (sólo) es tecnología, son personas que se relacionan. The machine is you/us. Y la base de las relaciones en la web 2.0 -aquella en la que todos podemos crear, gestionar, compartir, desarrollar… - se establece a partir de los hipertextos. Escribir en internet exige utilizarlos de manera intensiva y correcta. Un consejo para alumnos, bloggers y periodistas: escribe de lo que realmente sepas y enlaza el resto. De lectura obligatoria: What Is Web 2.0 de Tim O’Reilly (también está traducido al español).
Las licencias Creative Commons son una prueba manifiesta de los cambios profundos en los modos de acceso a la información y la distribución de contenidos que implica el mundo digital.
Tenerle miedo a cada nueva tecnología es consustancial al ser humano. El profesor José Manuel de Pablos ha acuñado incluso el término ‘simedie’ (síndrome medieval de resistencia a cualquier nueva tecnología) para referirse a esta actitud. Contra eso, valor, tiempo, pasión, capacidad de aprendizaje y de ser autodidactas.
El próximo jueves y viernes, 11 y 12 de diciembre de 2008 la Universidad Católica de Murcia acoge una nueva edición del Ucam Media Lab.
José Manuel Noguera es el profesor que mueve el cotarro.